Пріоритетні напрямки
Учасники Альянсу Навичок для України працюють над пріоритетними напрямками в рамках координаційних зустрічей та робочих підгруп. Підгрупи Альянсу Навичок сприяють поглибленому технічному обміну на робочому рівні між членами Альянсу в режимі онлайн. Було визначено чотири пріоритетні напрями для підтримки роботи над п’ятьма цілями Альянсу Навичок.
Визначені пріоритетні напрями:
- Підвищення кваліфікації та професійне навчання
- Врахування особливих потреб та забезпечення інклюзії вразливих груп
- Професійне навчання в країнах перебування та взаємне визнання кваліфікацій
- Професійна та вища освіта (охоплюється Секторальною робочою групою з питань освіти)
Підгрупи з кожного пріоритетного напряму зустрічаються онлайн приблизно чотири рази на рік. Члени Альянсу обирають одного представника для роботи в підгрупі та обирають підгрупу (максимум дві), яка найкраще відповідає їхньому досвіду. Кожна підгрупа працює над керівними запитаннями та результатами, що випливають з інтересів членів, для досягнення прогресу підгрупи, які будуть представлені на Конференції з питань відновлення України 2025 (URC2025).
Зустрічі підгруп дають можливість для обміну в багатосторонньому середовищі, щоб скористатися досвідом одне одного, визначити потенційні синергії та партнерства, а також спільно сприяти відновленню та відбудові України. Під час зустрічей можуть надавати короткі оновлення щодо поточних ініціатив та проєктів, презентувати кращі практики або можливості фінансування — з обов’язковим простором для обміну думками й дискусій.
Підвищення кваліфікації та професійне навчання
Виклик і ціль:
За даними Міністерства економіки України та МОП, до 2032 року Україна потребуватиме додатково 8,6 мільйона кваліфікованих працівників. Основними причинами дефіциту кадрів є вимушене переміщення населення, демографічні зміни та руйнування освітніх установ. У зв’язку із цим, у межах напряму «Підвищення кваліфікації та професійне навчання» члени Альянсу Навичок обмінюються інформацією про потреби ринку праці для подолання невідповідності навичок, інформують одне одного про програми професійної освіти, інноваційні підходи, а також потенційні джерела фінансування.
Очікувані результати:
- Мапування програм безперервної освіти та професійного навчання.
- Визначення поточних можливостей фінансування та розроблення стратегічного плану для залучення додаткових ресурсів.
- Оцінка потреб ринку праці в ключових галузях для відновлення України.
Врахування особливих потреб та забезпечення інклюзії вразливих груп
Виклик і ціль:
Щоб ефективно подолати гостру нестачу кваліфікованої робочої сили в Україні, професійне навчання та ринок праці мають бути інклюзивними для всіх потенційних цільових груп, зокрема жінок, ветеранів, внутрішньо переміщених осіб (ВПО) та людей з інвалідністю. Саме тому в межах напряму «Врахування особливих потреб та забезпечення інклюзії вразливих груп» члени Альянсу навичок оцінюють доступність та попит на навчальні програми для цільових груп, сприяють залученню вразливих груп до наявних можливостей, а також розробляють і поширюють рекомендації для просування інклюзивного навчання та працевлаштування.
Очікувані результати:
- Оцінка доступності та попиту на освітні та навчальні програми, адаптовані до потреб вразливих груп.
- Сприяння залученню вразливих груп до наявних можливостей підвищення кваліфікації та навчання в Україні.
- Розроблення рекомендацій для просування інклюзивної освіти та зайнятості відповідно до Стратегії зайнятості населення України, Закону про професійну освіту та інших відповідних політик.
Професійне навчання в країнах перебування та взаємне визнання кваліфікацій
Виклик і ціль:
З огляду на тривале переміщення, недоцільно відмовлятися від інвестуванняв українців за кордоном. Виклик полягає в тому, щоб допомогти їм здобути кваліфікації для життя і роботи в країнах перебування, водночас готуючи до можливого майбутнього повернення в Україну (подвійний намір). Взаємне визнання кваліфікацій є ключовим для мобільності переміщених осіб, проте досі обмежене численними бар’єрами, різноманітними, нечіткими та фрагментованими процесами. Тому в межах напряму «Професійне навчання в країнах перебування та взаємне визнання кваліфікацій» члени Альянсу аналізують кваліфікації, які ще не визнані в Україні, і навпаки; обговорюють, як збільшити кількість двосторонніх угод та інших механізмів взаємного визнання та реалізувати підхід подвійного наміру для навчання в країнах перебування, а також обмінюються досвідом професійного навчання за кордоном у важливих для відновлення галузях.
Очікувані результати:
- Аналіз кваліфікацій у державах-членах ЄС та інших країнах, які ще не визнані в Україні, а також українських кваліфікацій, що не визнаються за кордоном.
- Розширення двосторонніх угод та інших механізмів взаємного визнання.
- Впровадження концепції подвійного наміру для професійного навчання в країнах перебування.
- Мапування можливостей професійного навчання за кордоном для українців у галузях, важливих для відбудови України.