Міністерство освіти, культури та науки Нідерландів
Міністерство освіти, культури та науки Нідерландів працює над створенням інтелектуального, кваліфікованого та креативного середовища в країні. Його місія полягає в тому, щоб гарантувати кожному доступ до якісної освіти та підготувати громадян до відповідальності та самостійності. Міністерство також прагне забезпечити, щоб люди мали змогу насолоджуватися мистецтвом, і створює належні умови для роботи вчителів, митців та дослідників.
Серед основних цілей Міністерства — забезпечення доступу до якісної освіти для всіх, підготовка кожного до особистої незалежності та відповідальності, надання кожному можливості долучатися до культури та насолоджуватися нею, а також забезпечення вчителям, митцям та науковцям умов для ефективного виконання їхньої роботи.
У межах Альянсу Навичок для України Міністерство освіти, культури та науки Нідерландів представлено такими проєктами:
• Підтримка професійної освіти, що включає заходи для стимулювання вступу на програми професійного навчання.
• Сприяння навчальним траєкторіям: Українські діти та молодь, які перебувають у Нідерландах із 2022 року, перейшли з перехідних класів до основної освітньої системи у 2024-2025 навчальному році. Для цього у 2024 році створено фонд для стимулювання регіональної співпраці між школами, фахівцями та місцевими радами, а також для посилення підтримки учнів з особливими освітніми потребами серед українських школярів у середній освіті.
• Співпраця з Українською інспекцією: Українська інспекція звернулася до Нідерландської інспекції з проханням про візит для вивчення передового досвіду, що допоможе підготувати освітню реформу в Україні до відповідності стандартам ЄС.
• Доступ до вчительських професій у Нідерландах: Передбачено фінансування шкільних рад для підтримки підвищення кваліфікації та вивчення нідерландської мови для українських вчителів або фахівців із дефіцитних секторів, щоб вони могли розпочати роботу вчителями в початковій чи середній освіті.
Станом на травень 2025 року, 250 осіб пройшли навчання в межах ініціативи щодо доступу до вчительських професій у Нідерландах .